曙海教育集團(tuán)
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   班級人數(shù)--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號)
      增加互動環(huán)節(jié), 保障培訓(xùn)效果,堅持小班授課,每個班級的人數(shù)限3到5人,超過限定人數(shù),安排到下一期進(jìn)行學(xué)習(xí)。
   授課地點及時間
上課地點:【上海】:同濟(jì)大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院 【北京分部】:北京中山學(xué)院/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領(lǐng)館區(qū)1號(中和大道) 【廣州分部】:廣糧大廈 【西安分部】:協(xié)同大廈 【沈陽分部】:沈陽理工大學(xué)/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學(xué)/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學(xué)/瑞景大廈
開班時間(連續(xù)班/晚班/周末班):2020年3月16日
   課時
     ◆資深工程師授課
        
        ☆注重質(zhì)量 ☆邊講邊練

        ☆若學(xué)員成績達(dá)到合格及以上水平,將獲得免費推薦工作的機會
        ★查看實驗設(shè)備詳情,請點擊此處★
   質(zhì)量以及保障

      ☆ 1、如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好,可免費在以后培訓(xùn)班中重聽;
      ☆ 2、在課程結(jié)束之后,授課老師會留給學(xué)員手機和E-mail,免費提供半年的課程技術(shù)支持,以便保證培訓(xùn)后的繼續(xù)消化;
      ☆3、合格的學(xué)員可享受免費推薦就業(yè)機會。
      ☆4、合格學(xué)員免費頒發(fā)相關(guān)工程師等資格證書,提升您的職業(yè)資質(zhì)。

課程大綱
 
  1. Understanding Ourselves and Others
    What makes us behave the way we do?
    How can we understand which parts of this behaviour is acceptable – is required by our role in the business – and which parts are not acceptable?
    Feedback: how do others see and relate to us?
    Communication
    How do we communicate with others?
    What are the advantages / disadvantages of the various communications media?
    What do we mean by Effective Communication and how do we achieve it?
    Our respective thinking and learning styles and how they can be applied to our day-to-day work
    Management v Leadership
    What is Management? What is Leadership?
    What is the difference between Management and Leadership?
    Analysing Leadership Behaviour
    Analysing the difference Management Styles – and understand when to use them
    The importance of Communication – including:
    Verbal Communication
    Vocal Communication
    Visual Communication
    Emotional Intelligence
    Emotions and their consequences
    The importance of understanding our “EQ” (as opposed to the more-standard IQ)
    The five stages of Goleman’s Emotional Intelligence model:
    Self-Awareness
    Self-Management
    Motivation
    Empathy
    Social Skills
    Transactional Analysis
    Why do we act / react in a certain way to colleagues and customers?
    How can we build rapport with colleagues and customers?
    What are the benefits of “True Rapport” in our inter-personal relationships?
    Building a Successful Team
    What is a Team?
    The stages of Team Development
    Goal and Objective Setting
    Goal Setting – for the company
    Objective Setting – for the staff
    Drafting and Aligning Objectives
    Performance Management
    Stakeholder Management
    People and the Service-Profit Chain
    Satisfying Stakeholders
    Stakeholder Analysis: internal and external stakeholders
    Delegation
    What is Delegation?
    The Stages of Delegation
    Coaching
    What is Coaching?
    Using the G R O W model for effective coaching
    Handling Conflict
    What causes conflict?
    The Phases of Conflict Handling
    Understanding the Conflict
    Understanding your / the other person’s position in the conflict
    Resolving the Conflict
    Kilmann’s Five Conflict-Handling Modes – and how to apply them:
    Competing
    Collaborating
    Compromising
    Avoiding
    Accommodating
    Bridging the Gap

 
 
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