1、培訓過程中，如有部分內容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
        2、培訓結束后,授課老師留給學員聯(lián)系方式,保障培訓效果,免費提供課后技術支持。
        3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。

C++語言課程在越來越多的大學理工科里面成為必修課程，是網絡游戲等軟件工程的必備課程，C++完全兼容C語言，既可以面向過程開發(fā)，也可以面向對象開發(fā)。本校針對 C++語言基礎相對薄弱學生的實際水平而精心設計課程。

　　課程主要是培養(yǎng)學生的程序設計能力和運用計算機進行邏輯思維的能力。通過本課程的學習，讓學生掌握C++語言的編程思想、培養(yǎng)學生對程序設計的興趣、學會利用計算機來進行問題的求解，同時對算法及其在計算機內的實現(xiàn)有一個基本的了解。

　　二、課程內容

　　1.類與對象

　　主要內容：

　　復合數據類型；

　　對象和類的關系；

　　類的定義、類的成員變量和成員函數，存取級別，作用域分辨符；

　　類的構造函數和析構函數；構造函數的定義；析構函數；

　　類/對象數組；靜態(tài)類成員：靜態(tài)成員變量；

　　靜態(tài)成員函數；內聯(lián)函數；友元類；

　　this指針；嵌套類與局部類；在函數中對象傳遞的機制。

　　2.數組、指針和引用

　　對象數組的初始化；

　　數組與指針；數組賦值；

　　對象數組指針的定義、初始化；

　　指針運算；指針數組；指向對象的指針；

　　字符串指針引用；向對象傳遞引用；返回引用；

　　引用與指針的關系；引用的常用方法；

　　C++的動態(tài)存儲分配：動態(tài)空間的申請與釋放。

　　3.繼承性與派生類

　　類的層次概念； 成員的繼承；

　　將概念和實現(xiàn)轉變?yōu)轭惖膶哟危?/p>

　　單繼承； 成員存取控制；

　　受保護基類的繼承；

　　向基類構造函數傳遞參數；多繼承；

　　虛基類；二義性問題；多繼承的應用。

　　4.多態(tài)性和虛函數

　　函數重載與二義性；重載構造函數；求重載函數的地址；運算符重載； 引用在運算符重載中的應用；運算符重載的限制；使用friend重載運算符；虛函數的層次性；純虛函數；抽象類

　　5.C++的I/O系統(tǒng)

　　流的定義；C++的預定義流；格式化的I/O；

　　創(chuàng)建自己的提取符；創(chuàng)建 無參數的操縱符；

　　創(chuàng)建帶參數的操縱符；文件與文件流；

　　文件打開和關閉、文件的定位與隨機存取、文件的讀寫。