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技術管理者培訓課程:2020年7月6日
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        3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。

 技術管理者培訓課程

課程簡介

“猛將必發于卒伍,宰相必起于州郡”,軟件企業中的技術管理者通常從優秀的技術骨干中提拔,然而對新上任的管理者來說,與升職的欣喜相伴而來的常常是大量棘手的問題: 為什么大家的主動性總是不夠,怎樣激勵團隊成員? 怎樣安排工作才更高效合理? 碰到團隊中的“牛人”該怎么處理? 怎么處理與周邊團隊的爭端? 領導的指示經常變化怎么辦? 為什么我這么辛苦的工作,但下屬卻很輕松? 我該怎樣培養下屬,讓他們盡快能獨當一面? 怎么樣指出下屬的不足又不挫傷他的積極性? 為什么團隊總是犯相同的錯誤?

課程大綱

第一章:技術管理者的角色認知 角色是社會中存在的對個體行為的期望系統,角色承載著組織對管理者的期望,通過這個章節的學習,可以幫助管理者反思:組織對我的期望是什么?員工對我的期望是什么?哪些是是管理者需要做好的?哪些事是管理者不應該去做的?
1.什么是角色?
角色意味著周邊群體的期待,管理者角色意味著組織對管理者的哪些期待?
2.項目管理者角色
作為項目管理者,主管要做好哪些工作?
3.團隊建設者角色
作為團隊建設者,主管要做好哪些工作?
4.技術領頭人角色
作為技術領頭人,主管要做好哪些工作?
5.角色自檢
在實際工作中,哪三項工作是我做得最好的?哪三項工作是我最需要改進的?
6.研討分析:林陸的一天
作為技術管理者,案例中的主人公林陸有哪些方面是做得好的?哪些方面需要改進?
第二章:管理者的轉身 有研究顯示,在最優秀、成熟的企業和組織中,一個“業務骨干”轉變為“合格的管理者”通常需要3-5年,在這段時間里,哪些方面要發生變化?怎樣才能主動的促成這些變化發生?
1.轉身的概念
什么叫管理者的轉身,從獨立貢獻者到不同層級的管理者,一般來說要經歷哪些轉身?
2.轉身意味著什么?
轉身的三要素。
3.管理者的工作觀念
成為管理者,我們的工作觀念要發生怎樣的改變?哪些事情變得更重要一些了?
4.管理者的時間管理
管理者應該怎樣分配自己的時間?
5.管理者的工作技能
管理者需要掌握哪些管理技能,才能勝任新崗位的需要?
6.技術管理者的常見誤區
事必躬親?
完美主義?
不決策?
害怕失去“飯碗”?
全能妄想
7.案例分析:林陸的困惑
如果您是林陸的主管,您如何給林陸解答他在日記中提到的困惑?
第三章:團隊建設 關于團隊,有一個經典的表述:Team means together everyone achieve more.作為管理者,管理著一定數目的員工,他們中可能有剛剛走出校門意氣風發的年輕人,可能也有技術精湛、老練沉著的老員工,把大家團隊到一起,達成組織對團隊的期待,常常是一項艱巨的任務。本章將分享一些團隊建設方法和工具,并介紹一些主管進行團隊建設的案例。但要成為優秀的團隊建設者,除了要掌握這些工具和方法,更重要的是在實際工作中不斷實踐、總結。
1.團隊的定義
什么是團隊?團隊與群體有什么區別?
2.研討:成功的團隊有什么特點?
從團隊目標,團隊能力,團隊中的個體三個角度總結成功團隊的特征。
3.建立成功團隊的GPRI模型?
如何建立團隊目標??
SMART原則?
如何定義團隊的角色與職責??
如何建立團隊的工作流程??
如何建立良好的人際關系?
4.團隊發展的四個階段
形成期團隊的管理要點?
磨合期團隊的管理要點?
規范期團隊的管理要點?
執行期團隊的管理要點
5.演練:買打火機的游戲
挑戰性的目標如何激發團隊的潛能
6.有效授權
有效授權的基礎是什么??
常見的授權障礙有哪些?如何克服??
如何選擇被授權的人??
如何選擇被授權的事??
如何控制與跟進授權??
如何對對授權進行回顧評估??
如何防止“反授權”?
7.案例分析:林陸的一次授權
案例中主人公林陸對下屬的授權有哪些不妥的地方。
8.團隊建設工作自檢
在團隊建設方面,我哪些工作做得好?哪些工作還需要提升?
第四章:有效激勵 哈佛大學教授威廉·詹姆斯有做過一項研究表明,在缺乏激勵的環境中,人的潛能只發揮20-30%,而在激勵良好的環境中,人的潛能能發揮80-90%。對于士氣高昂的團隊來說,沒有什么是不可能的;對于士氣低落的團隊來說,一棵稻草就有可能壓垮整個團隊!而一個只會執行指令的團隊注定是一個平庸的團隊,停止抱怨你的團隊、去徹底激發你的團隊吧!
1.為什么需要激勵?
2.經典激勵理論簡介
馬斯洛需求層次理論?
雙因素理論?
公平理論
3.電影片段欣賞:激勵技巧
電影中的主人公在激勵方面有哪些特點?
4.內部激勵與外部激勵
內在激勵的作用域?
工作本身成是最好的激勵?
常見的外部激勵方法?
外部激勵可能帶來的問題
5.細數主管的激勵資源
激勵一定要用錢嗎?你所擁有的激勵資源,常常超出你的想象。
6.如何贊賞員工
贊賞員工的SBI模型
7.如何批評員工
批評員工的SBIAI模型?
批評員工的三明治法
8.案例分析:林陸對下屬的激勵
案例中主人公林陸對下屬的激勵有哪些不妥的地方。
9.針對員工的需求進行激勵
不同人格類型的差異主要體現在哪些方面??
怎樣識別不同人格類型的下屬??
與不同人格類型的下屬溝通有哪些要點??
怎樣針對不同人格類型的下屬進行激勵?
10.激勵的常見誤區
表揚“聰明人”?
無關緊要的激勵?
激勵會不會使得下屬“翹尾巴”??
過度稀釋的激勵?
該批評的時候不批評
第五章:有效溝通 沒有有效的人際溝通,主管就無法實行管理。事實上,管理者每天所做的事情,大部分是圍繞溝通這個主題展開的,與上司、下屬、同僚、客戶、供應商、合作伙伴的溝通無處不在。溝通既指工作信息的正確傳遞,也包括人員、群體間的情感互通。溝通是管理者需要不斷提升和完善的技能,是一項長期的修煉。
1.管理者的定位決定了主要溝通對象
我在組織中的定位是什么?日常工作中的溝通對象有哪些?
2.溝通的過程
溝通的一般模式,哪些因素常常影響溝通效果?
3.研討:工作溝通中出現的常見問題
細數溝通工作中的常見問題
4.贏得信任
下屬為什么愿意聽你的??
可以獲得員工信任的溝通方式?
容易失去員工信任的溝通方式?
領導力的本質是什么??
技術管理者的內在修養
5.關鍵對話
根據性格特征科學制定溝通策略
6.教練式管理
怎么樣做到全面聆聽?
影響我們全面聆聽的常見障礙有哪些??
如何有效發問?
GROW模型
7.組織高效會議
議而不決,決而不行是我們在會議中深受詬病的問題,提升會議的效率和質量,避免文山會海,是打造高效團隊的關鍵。
8.一對一溝通
與你的直接下屬做一對一溝通的目的和方式?
與你的直接領導做一對一溝通的目的和方式
9.案例分析:林陸與下屬的一對一溝通
案例中主人公林陸與下屬的一對一溝通有哪些不妥的地方。
10.郵件溝通
何時何事采用郵件溝通??
高效郵件溝通的技巧
11.溝通能力自檢
在溝通方面,我有哪些方面需要加強?
第六章:績效管理 績效管理是一個非常強大的管理工具,用好了,對于企業戰略目標落地,挖掘員工潛力,促進員工成長非常有利,用不好,則會對團隊的生產力造成極大的損害。有些企業花費大量精力頻繁修改考核制度,結果往往造成更多的問題,績效管理制度落地的關鍵在管理者,如何讓管理者深刻理解績效管理的本質,將績效管理與日常工作緊密結合,實現組織上下對齊、共同成長,是本章的主要內容。
1.績效管理的目的
績效管理的三重目的
2.如何制定績效目標?
如何進行績效反饋?
3.如何進行績效輔導?
何時進行績效輔導??
如何進行績效輔導?
4.建立團隊績效導向
團隊績效導向對團隊的牽引作用?
團隊績效導向要包含哪幾個方面?
如何建立團隊績效導向
5.如何進行績效評價?
績效評價的常見誤區?
績效評價的過程
6.如何進行績效反饋?
績效反饋過程中的常見問題?
績效反饋的關鍵點
7.案例分析:林陸的績效反饋
案例中主人公林陸與下屬的績效反饋過程中有哪些不妥的地方。
8.對不同績效員工的管理
如何優化對不同績效的員工管理的時間分配?
對高績效員工的管理?
對可靠貢獻者的管理?
對低績效員工的管理
9.如何制定“個人發展計劃”
管理者對員工的個人發展過程中的角色?
怎樣培養高績效員工??
怎樣培養可靠的貢獻者??
怎樣輔導低績效員工??
怎樣培養新員工?

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