IC培訓
   
 
 
   班級規模及環境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號)
       每期人數限3到5人。
   上課時間和地點
上課地點:【上海】:同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】:北京中山學院/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領館區1號(中和大道) 【沈陽分部】:沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學/瑞景大廈 【廣州分部】:廣糧大廈 【西安分部】:協同大廈
最近開課時間(周末班/連續班/晚班):2020年6月15日
   實驗設備
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   質量保障

        1、培訓過程中,如有部分內容理解不透或消化不好,可免費在以后培訓班中重聽;
        2、培訓結束后,授課老師留給學員聯系方式,保障培訓效果,免費提供課后技術支持。
        3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。

課程大綱
 

軟件詳細設計、建模與編檔培訓
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??????????????????????? 軟件詳細設計、建模與編檔?培訓
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??????????????????????? 培訓目標:

????????????????????????? 加強學員的程序設計開發思想
????????????????????????? 理解軟件設計的基本原理
????????????????????????? 了解各種設計方法及其基本應用
????????????????????????? 理解模式的本質含義,以及模式的 “藍圖”
????????????????????????? 學習設計的基本原則,面向對象設計原則
????????????????????????? 學習系統化設計的范圍和方法
????????????????????????? 能夠在以后的實際工作中,自己構造出有效的設計
????????????????????????? 學習應用設計的關鍵問題:擴展,復用,性能,可靠,可測試性
????????????????????????? 學習運用對現有代碼進行逆向,設計進行重構
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??????????????????????? 培訓內容:
????????????????????????????? 分析設計問題的引入一個案例中的設計問題
??????????????????????????????? 思考
??????????????????????????????? 為什么設計
??????????????????????????????? 設計什么
??????????????????????????????? 如何描述設計-采用UML建模
??????????????????????????????? 展望后續的路線圖
????????????????????????????? 軟件組成原理軟件架構的基本結構
??????????????????????????????? 層次框架
??????????????????????????????? 功能子系統
??????????????????????????????? 模塊劃分
??????????????????????????????? 集成單元
??????????????????????????????? 不同設計粒度的貫穿思考:從程序到架構
??????????????????????????????? 通用設計原則
????????????????????????????? 需求分析基于用例的捕獲功能需求
??????????????????????????????? 識別Actor和用例
??????????????????????????????? 正確書寫用例文檔
??????????????????????????????? 識別用例的關系
??????????????????????????????? 確定非功能需求:
??????????????????????????????? 性能
??????????????????????????????? 可靠性
??????????????????????????????? 可維護性
??????????????????????????????? 可擴展性
??????????????????????????????? 案例實踐:利用UML圖對需求進行建模
????????????????????????????? 領域分析 什么是領域類
??????????????????????????????? 如何識別領域類
??????????????????????????????? 領域類在軟件中處于什么層次,
??????????????????????????????? 領域類的粒度如何把握
??????????????????????????????? 建立領域類,屬性,關系
????????????????????????????? 軟件設計策略可擴展性設計策略
??????????????????????????????? 可靠性設計策略
??????????????????????????????? 性能設計策略
??????????????????????????????? 可維護性設計策略
??????????????????????????????? 易用性設計策略
??????????????????????????????? 通過案例,思考設計策略如何應用
????????????????????????????? 設計原則在設計中的應用單一職責原則
??????????????????????????????? 開放封閉原則
??????????????????????????????? 依賴倒置原則
??????????????????????????????? 接口分離原則
??????????????????????????????? 里氏替換原則
??????????????????????????????? 如何進行職責劃分?如何識別變化?
??????????????????????????????? 并防止過度設計
????????????????????????????? 子系統與模塊設計軟件系統邊界和外部系統接口的定義
??????????????????????????????? 劃分子系統原則
??????????????????????????????? 子系統功能模塊的分解
??????????????????????????????? 子系統間的通信接口的設計
??????????????????????????????? 如何應對系統內部緊耦合、高內聚
??????????????????????????????? 案例實踐:子系統與模塊設計
????????????????????????????? 層次設計典型的層次模式
??????????????????????????????? 各個層次劃分方法的適應性
??????????????????????????????? 層次之間的依賴關系
??????????????????????????????? 案例實踐:層次設計
????????????????????????????? 類設計與建模識別類,
??????????????????????????????? 確定類的屬性和方法
??????????????????????????????? 設計類之間的泛化
??????????????????????????????? 設計類之間的關聯(聚合、組合、連接)
??????????????????????????????? 類設計的常見問題于解決方法
??????????????????????????????? 類的職責劃分與對象交互設計
??????????????????????????????? 案例實踐:類設計與建模
????????????????????????????? 程序處理流程設計處理流程的組成
??????????????????????????????? 采用活動圖建模流程
??????????????????????????????? 理解處理過程的組成:活動、狀態、轉移
??????????????????????????????? 案例實踐:處理流程設計與建模
????????????????????????????? 狀態分析、設計與建模理解狀態圖組成:活動、狀態、決策點、同步
??????????????????????????????? 針對需求識別狀態
??????????????????????????????? 為狀態建模
??????????????????????????????? 把狀態轉化為設計
??????????????????????????????? 案例:狀態分析、設計與建模
????????????????????????????? 詳細設計轉化為代碼詳細設計轉化代碼結構
??????????????????????????????? 詳細設計與代碼的同步方式
??????????????????????????????? 結構設計與代碼關系
??????????????????????????????? 交互設計與代碼關系
????????????????????????????? 設計評審與歸檔設計文檔撰寫
??????????????????????????????? 設計文檔的評審與基線
??????????????????????????????? 設計文檔的版本管理
??????????????????????????????? 設計文檔的變更控制
????????????????????????????? 分析代碼,對詳細設計進行重構,優化設計分析并初步重構一個案例
??????????????????????????????? 重構準備
??????????????????????????????? 理解重構原則
??????????????????????????????? 學習重構名錄
??????????????????????????????? 構筑測試體系
??????????????????????????????? 選擇重構工具
??????????????????????????????? 分析代碼
??????????????????????????????? 把握優秀程序結構的風格
??????????????????????????????? 把握如何觀察代碼
??????????????????????????????? 發現代碼的壞味道
??????????????????????????????? 重構設計和代碼
??????????????????????????????? 重新組織函數與屬性
??????????????????????????????? 重新組織對象關系
??????????????????????????????? 簡化表達式
??????????????????????????????? 組織繼承體系
??????????????????????????????? 讓重構成為習慣
??????????????????????????????? 案例:基于現有系統進行代碼重構實戰


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端海教育實驗設備
android開發板
linux_android開發板
fpga圖像處理
端海培訓實驗設備
fpga培訓班
 
本課程部分實驗室實景
端海實驗室
實驗室
端海培訓優勢
 
  合作伙伴與授權機構



Altera全球合作培訓機構



諾基亞Symbian公司授權培訓中心


Atmel公司全球戰略合作伙伴


微軟全球嵌入式培訓合作伙伴


英國ARM公司授權培訓中心


ARM工具關鍵合作單位
  我們培訓過的企業客戶評價:
    端海的andriod 系統與應用培訓完全符合了我公司的要求,達到了我公司培訓的目的。 特別值得一提的是授課講師針對我們公司的開發的項目專門提供了一些很好程序的源代碼, 基本滿足了我們的項目要求。
——上海貝爾,李工
    端海培訓DSP2000的老師,上課思路清晰,口齒清楚,由淺入深,重點突出,培訓效果是不錯的,
達到了我們想要的效果,希望繼續合作下去。
——中國電子科技集團技術部主任 馬工
    端海的FPGA 培訓很好地填補了高校FPGA培訓空白,不錯。總之,有利于學生的發展, 有利于教師的發展,有利于課程的發展,有利于社會的發展。
——上海電子學院,馮老師
    端海給我們公司提供的Dsp6000培訓,符合我們項目的開發要求,解決了很多困惑我 們很久的問題,與端海的合作非常愉快。
——公安部第三研究所,項目部負責人李先生
    MTK培訓-我在網上找了很久,就是找不到。在端海居然有MTK驅動的培訓,老師經驗 很豐富,知識面很廣。下一個還想培訓IPHONE蘋果手機。跟他們合作很愉快,老師很有人情味,態度很和藹。
——臺灣雙揚科技,研發處經理,楊先生
    端海對我們公司的iPhone培訓,實驗項目很多,確實學到了東西。受益無窮 啊!特別是對于那種正在開發項目的,確實是物超所值。
——臺灣歐澤科技,張工
    通過參加Symbian培訓,再做Symbian相關的項目感覺更加得心應手了,理 論加實踐的授課方式,很有針對性,非常的適合我們。學完之后,很輕松的就完成了我們的項目。
——IBM公司,沈經理
    有端海這樣的DSP開發培訓單位,是教育行業的財富,聽了他們的課,茅塞頓開。
——上海醫療器械高等學校,羅老師
  我們最新培訓過的企業客戶以及培訓的主要內容:
 

一汽海馬汽車 DSP培訓
蘇州金屬研究院 DSP培訓
南京南瑞集團技術 FPGA培訓
西安愛生技術集團 FPGA培訓,DSP培訓
成都熊谷加世電氣 DSP培訓
福斯賽諾分析儀器(蘇州) FPGA培訓
南京國電工程 FPGA培訓
北京環境特性研究所 達芬奇培訓
中國科學院微系統與信息技術研究所 FPGA高級培訓
重慶網視只能流技術開發 達芬奇培訓
無錫力芯微電子股份 IC電磁兼容
河北科學院研究所 FPGA培訓
上海微小衛星工程中心 DSP培訓
廣州航天航空 POWERPC培訓
桂林航天工學院 DSP培訓
江蘇五維電子科技 達芬奇培訓
無錫步進電機自動控制技術 DSP培訓
江門市安利電源工程 DSP培訓
長江力偉股份 CADENCE 培訓
愛普生科技(無錫 ) 數字模擬電路
河南平高 電氣 DSP培訓
中國航天員科研訓練中心 A/D仿真
常州易控汽車電子 WINDOWS驅動培訓
南通大學 DSP培訓
上海集成電路研發中心 達芬奇培訓
北京瑞志合眾科技 WINDOWS驅動培訓
江蘇金智科技股份 FPGA高級培訓
中國重工第710研究所 FPGA高級培訓
蕪湖伯特利汽車安全系統 DSP培訓
廈門中智能軟件技術 Android培訓
上海科慢車輛部件系統EMC培訓
中國電子科技集團第五十研究所,軟件無線電培訓
蘇州浩克系統科技 FPGA培訓
上海申達自動防范系統 FPGA培訓
四川長虹佳華信息 MTK培訓
公安部第三研究所--FPGA初中高技術開發培訓以及DSP達芬奇芯片視頻、圖像處理技術培訓
上海電子信息職業技術學院--FPGA高級開發技術培訓
上海點逸網絡科技有限公司--3G手機ANDROID應用和系統開發技術培訓
格科微電子有限公司--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
南昌航空大學--fpga 高級開發技術培訓
IBM 公司--3G手機ANDROID系統和應用技術開發培訓
上海貝爾--3G手機ANDROID系統和應用技術開發培訓
中國雙飛--Vxworks 應用和BSP開發技術培訓

 

上海水務建設工程有限公司--Alter/Xilinx FPGA應用開發技術培訓
恩法半導體科技--Allegro Candence PCB 仿真和信號完整性技術培訓
中國計量學院--3G手機ANDROID應用和系統開發技術培訓
冠捷科技--FPGA芯片設計技術培訓
芬尼克茲節能設備--FPGA高級技術開發培訓
川奇光電--3G手機ANDROID系統和應用技術開發培訓
東華大學--Dsp6000系統開發技術培訓
上海理工大學--FPGA高級開發技術培訓
同濟大學--Dsp6000圖像/視頻處理技術培訓
上海醫療器械高等專科學校--Dsp6000圖像/視頻處理技術培訓
中航工業無線電電子研究所--Vxworks 應用和BSP開發技術培訓
北京交通大學--Powerpc開發技術培訓
浙江理工大學--Dsp6000圖像/視頻處理技術培訓
臺灣雙陽科技股份有限公司--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
滾石移動--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
冠捷半導體--Linux系統開發技術培訓
奧波--CortexM3+uC/OS開發技術培訓
迅時通信--WinCE應用與驅動開發技術培訓
海鷹醫療電子系統--DSP6000圖像處理技術培訓
博耀科技--Linux系統開發技術培訓
華路時代信息技術--VxWorks BSP開發技術培訓
臺灣歐澤科技--iPhone開發技術培訓
寶康電子--Allegro Candence PCB 仿真和信號完整性技術培訓
上海天能電子有限公司--Allegro Candence PCB 仿真和信號完整性技術培訓
上海亨通光電科技有限公司--andriod應用和系統移植技術培訓
上海智搜文化傳播有限公司--Symbian開發培訓
先先信息科技有限公司--brew 手機開發技術培訓
鼎捷集團--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
傲然科技--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
中軟國際--Linux系統開發技術培訓
龍旗控股集團--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
研祥智能股份有限公司--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
羅氏診斷--Linux應用開發技術培訓
西東控制集團--DSP2000應用技術及DSP2000在光伏并網發電中的應用與開發
科大訊飛--MTK應用(MMI)和驅動開發技術培訓
東北農業大學--IPHONE 蘋果應用開發技術培訓
中國電子科技集團--Dsp2000系統和應用開發技術培訓
中國船舶重工集團--Dsp2000系統開發技術培訓
晶方半導體--FPGA初中高技術培訓
肯特智能儀器有限公司--FPGA初中高技術培訓
哈爾濱大學--IPHONE 蘋果應用開發技術培訓
昆明電器科學研究所--Dsp2000系統開發技術
奇瑞汽車股份--單片機應用開發技術培訓


 

 

 

  端海企業學院  
  備案號:備案號:滬ICP備08026168號-1 .(2024年07月24日)....................
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