
DOE—實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用培訓(xùn)
一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
?什么是DOE設(shè)計(jì)
?進(jìn)行DOE的意義
?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的發(fā)展過(guò)程
二、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)1
1.直觀分析法
?為什么要進(jìn)行正交試驗(yàn)
?正交試驗(yàn)、正交表及其用法
?單指標(biāo)的分析方法
?多指標(biāo)的分析方法~綜合平衡法
?多指標(biāo)的分析方法~綜合評(píng)分法
?多指標(biāo)的分析方法~公平評(píng)分法
?總結(jié)~利用正交表進(jìn)行試驗(yàn)的步驟
2.混合水平
?混合水平正交表及其用法
?直接利用混合水平正交表
?擬水平法
3.有交互作用
?什么是交互作用
?交互作用表
?水平數(shù)相同~直觀分析法
?水平數(shù)相同~統(tǒng)計(jì)分析法水平法
三、全因子試驗(yàn)設(shè)計(jì)
?全因子試驗(yàn)計(jì)劃
?實(shí)施全因子試驗(yàn):
第一步:擬合選定模型
第二步:殘差診斷
第三步:判斷模型要改進(jìn)嗎?
第四步:對(duì)選定模型進(jìn)行分析解釋
第五步:判斷目標(biāo)是否已經(jīng)達(dá)到