
九型人格與技術(shù)人員管理技能提升培訓(xùn)
第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”----九型人格概述
一、我是誰(shuí)
1.誰(shuí)在決定我們的行為?
2.什么是性格?性格是如何形成的?
3.意識(shí)與肉體關(guān)系,意識(shí)與性格的關(guān)系。
4.九型人格的起源及發(fā)展歷程;
5.九型人格與其他性格工具的關(guān)系;
6.九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域;
第二講: 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
1.各型號(hào)的代表動(dòng)物
2.各型號(hào)的典型特征(體型、氣場(chǎng)、眼神、能量)
3.各項(xiàng)號(hào)的性格優(yōu)勢(shì)以及性格局限
4.各型號(hào)代表人物分析(照片)
5.案例:各型號(hào)代表人物視頻剪輯
第三講:通過望、聞、問、切,快速識(shí)人技巧
一、通過望、聞、問、切快速認(rèn)識(shí)(識(shí)人)
1.如何識(shí)別一個(gè)人是外向還是內(nèi)向?
2.如何識(shí)別一個(gè)人的能量?(高、中、低)
課堂練習(xí):練習(xí)用肉眼判斷他是誰(shuí),知己知彼、百戰(zhàn)不殆;
二、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員性格判斷
1.通過體型來(lái)識(shí)別;
2.通過眼神來(lái)識(shí)別;
3.通過能量來(lái)識(shí)別;
4.通過排除法來(lái)識(shí)別。
第四講:應(yīng)用九型人格提升技術(shù)人員的管理水平
一、應(yīng)用九型找合適的人做合適的事情
1.各型號(hào)性格的擅長(zhǎng)領(lǐng)域
案例分析:分公司的設(shè)立
二、應(yīng)用九型人格提升管理溝通
1.各型號(hào)的溝通特點(diǎn)
課堂練習(xí):不要吝嗇你的贊美
三、應(yīng)用九型人格打造高效團(tuán)隊(duì)
1.各型號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;
2.打造適合自己性格特征的團(tuán)隊(duì);
案例分析:《西游記》團(tuán)隊(duì)人物分析
四、應(yīng)用九型人格激勵(lì)下屬
1.各型號(hào)屬下的核心需求
2.各型號(hào)下屬的有效激勵(lì)方法;
五、九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1.各型號(hào)的領(lǐng)導(dǎo)力的盲區(qū)、優(yōu)勢(shì)區(qū);
2.各型號(hào)學(xué)習(xí)的對(duì)象及成長(zhǎng)方向;