班級(jí)規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機(jī):15921673576( 微信同號(hào)) |
每個(gè)班級(jí)的人數(shù)限3到5人,互動(dòng)授課, 保障效果,小班授課。 |
上間和地點(diǎn) |
上部份地點(diǎn):【上海】同濟(jì)大學(xué)(滬西)/新城金郡商務(wù)樓(11號(hào)線白銀路站)【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號(hào)線大劇院站)/深圳大學(xué)成教院【北京分部】:北京中山學(xué)院/福鑫大樓【南京分部】:金港大廈(和燕路)【武漢分部】:佳源大廈(高新二路)【成都分部】:領(lǐng)館區(qū)1號(hào)(中和大道)【沈陽(yáng)分部】:沈陽(yáng)理工大學(xué)/六宅臻品【鄭州分部】:鄭州大學(xué)/錦華大廈【石家莊分部】:河北科技大學(xué)/瑞景大廈 最近開(kāi)間(周末班/連續(xù)班/晚班):2019年1月26日 |
實(shí)驗(yàn)設(shè)備 |
◆小班教學(xué),教學(xué)效果好 ☆注重質(zhì)量☆邊講邊練 ☆合格學(xué)員免費(fèi)推薦工作 ★實(shí)驗(yàn)設(shè)備請(qǐng)點(diǎn)擊這兒查看★ |
質(zhì)量保障 |
1、培訓(xùn)過(guò)程中,如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好,可免費(fèi)在以后培訓(xùn)班中重聽(tīng); 2、培訓(xùn)結(jié)束后,授課老師留給學(xué)員聯(lián)系方式,保障培訓(xùn)效果,免費(fèi)提供課后技術(shù)支持。 3、培訓(xùn)合格學(xué)員可享受免費(fèi)推薦就業(yè)機(jī)會(huì)?!詈细駥W(xué)員免費(fèi)頒發(fā)相關(guān)工程師等資格證書(shū),提升職業(yè)資質(zhì)。專注高端技術(shù)培訓(xùn)15年,端海學(xué)員的能力得到大家的認(rèn)同,受到用人單位的廣泛贊譽(yù),端海的證書(shū)受到廣泛認(rèn)可。 |
部份程大綱 |
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- 培訓(xùn)特色
解釋了如何將數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題,從而使你能將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用于自己的實(shí)際工作中去。課程還著重介紹了數(shù)據(jù)挖掘模型的建立與測(cè)試,以及數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果的解釋與驗(yàn)證以及數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘在相關(guān)行業(yè)的應(yīng)用實(shí)例等內(nèi)容。
本課程不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)挖掘的概念講解,把技術(shù)、案例、問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把理論實(shí)踐化,讓學(xué)者能深入體會(huì)數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用。
- 目標(biāo)收益
通過(guò)本課程的教學(xué),使學(xué)員充分了解和認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)的相關(guān)知識(shí)(大數(shù)據(jù)的應(yīng)用范圍及相關(guān)技術(shù)思想),同時(shí)學(xué)會(huì)用主流的數(shù)據(jù)挖掘軟件完成數(shù)據(jù)挖掘建模任務(wù),使學(xué)員掌握數(shù)據(jù)挖掘方法論CRISP-DM的本質(zhì)。通過(guò)幾個(gè)具體的、典型的數(shù)據(jù)挖掘案例,使學(xué)員在掌握這些案例所用的技巧的同時(shí),充分理解數(shù)據(jù)挖掘的方法論,實(shí)現(xiàn)舉一反三的效果,提高學(xué)員分析問(wèn)題解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
- 課程大綱
- 主題 內(nèi)容
大數(shù)據(jù)的介紹
- 1.1 什么是大數(shù)據(jù):海量非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)本身+處理方法
1.2 大數(shù)據(jù)為什么重要及大數(shù)據(jù)帶來(lái)的機(jī)遇:決定公司是否有未來(lái)和業(yè)務(wù)可延伸范圍
1.3 對(duì)大數(shù)據(jù)的深層理解:組成、特點(diǎn)介紹
1.4 大數(shù)據(jù)的相關(guān)技術(shù)與應(yīng)用案例
數(shù)據(jù)采集:ETL工具
數(shù)據(jù)存?。宏P(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù);NoSQL、SQL等
基礎(chǔ)架構(gòu)支持:云存儲(chǔ);分布式文件系統(tǒng)等
計(jì)算結(jié)果展現(xiàn):云計(jì)算;標(biāo)簽云;關(guān)系圖等
1.5 大數(shù)據(jù)專題可能的演進(jìn)路徑
- 數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)
- 2.1 數(shù)據(jù)分析的含義、主要做什么?
2.2 為什么要學(xué)習(xí)做好數(shù)據(jù)分析
2.2.1從數(shù)據(jù)分析的描述問(wèn)題、對(duì)比問(wèn)題、分析問(wèn)題 到最后解決問(wèn)題說(shuō)明為什么要做好
2.2.2通過(guò)案例說(shuō)明一般人員與數(shù)據(jù)分析師的區(qū)別
2.3 數(shù)據(jù)分析的誤區(qū)和分析的關(guān)鍵
2.4 數(shù)據(jù)分析的6個(gè)步驟,3大方向(理清思路,尋找答案,觀點(diǎn)表達(dá))案例形式詳細(xì)說(shuō)明
步驟1:需求明確--理清思路
步驟2:數(shù)據(jù)收集--理清思路
步驟3:數(shù)據(jù)處理--尋找答案
步驟4:數(shù)據(jù)分析--尋找答案
步驟5:數(shù)據(jù)展示--觀點(diǎn)表達(dá)
步驟6:報(bào)表撰寫(xiě)--觀點(diǎn)表達(dá)
分別對(duì)以上6個(gè)步驟以案例的方式詳細(xì)說(shuō)明。
2.5 實(shí)踐:以數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目為引,將數(shù)據(jù)分析的技能與業(yè)務(wù)結(jié)合,并應(yīng)用于實(shí)際的工作之中
- 數(shù)據(jù)挖掘基礎(chǔ)
- 3.1 數(shù)據(jù)挖掘概述、基本理念、歷史發(fā)展進(jìn)程、主要功能、發(fā)展趨勢(shì)
3.2 數(shù)據(jù)挖掘方法論:CRISP-DM、SEMMA
3.3 數(shù)據(jù)處理過(guò)程:變量的分類(lèi)及類(lèi)型,數(shù)據(jù)的質(zhì)量、理解過(guò)程、準(zhǔn)備過(guò)程
- 數(shù)據(jù)挖掘及數(shù)據(jù)分析技術(shù)
- 4.1.數(shù)據(jù)挖掘主要分析方法:
4.1.1 聚類(lèi)分析(Clustering)
4.1.2 分類(lèi)分析(Classification)
4.1.3 關(guān)聯(lián)分析(Association)
4.1.4 預(yù)測(cè)分析(Prediction)
4.1.5 回歸分析
4.1.6 相關(guān)分析
4.1.7數(shù)據(jù)比較分析
4.1.8 數(shù)據(jù)挖掘的可視化
4.2 數(shù)據(jù)挖掘的實(shí)施
4.3 分析圖形:正態(tài)性檢驗(yàn) 描述性統(tǒng)計(jì) 箱型圖、區(qū)間圖、時(shí)序圖介紹
4.4 數(shù)據(jù)挖掘的關(guān)鍵技術(shù):數(shù)據(jù)預(yù)處理
4.5 數(shù)據(jù)挖掘效果的評(píng)估
4.6 實(shí)踐:SPSS結(jié)合相應(yīng)的分析算法及展示圖形
- 構(gòu)建**數(shù)據(jù)挖掘分析體系
- 5.1 分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)
5.2 分析工作管理
5.3 數(shù)據(jù)分析核心能力建設(shè)
5.4 分析工作與業(yè)務(wù)協(xié)同
- 數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用
- 6.1 數(shù)據(jù)挖掘及管理經(jīng)驗(yàn)
6.2 數(shù)據(jù)挖掘在***行業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用舉例
6.2.1 客戶行為與潛在客戶分析
6.2.2 用戶信用度分析
6.2.3 趨勢(shì)預(yù)測(cè)
6.2.4 新產(chǎn)品交叉營(yíng)銷(xiāo)分析 等
6.3 數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵺`舉例:客戶流失、趨勢(shì)發(fā)展分析等(結(jié)合SPSS軟件)
6.4 實(shí)踐:內(nèi)容包括(從設(shè)計(jì)->形成模型->應(yīng)用).
- 數(shù)據(jù)挖掘工具及未來(lái)研究的方向和熱點(diǎn)
- 7.1 幾種數(shù)據(jù)挖掘工具比較
7.2 典型工具介紹及使用范圍
7.3 如何選擇數(shù)據(jù)挖掘工具
7.4 數(shù)據(jù)挖掘的方向和熱點(diǎn)
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