班級規模及環境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
每個班級的人數限3到5人,互動授課, 保障效果,小班授課。 |
上間和地點 |
上部份地點:【上海】同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站)【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院【北京分部】:北京中山學院/福鑫大樓【南京分部】:金港大廈(和燕路)【武漢分部】:佳源大廈(高新二路)【成都分部】:領館區1號(中和大道)【沈陽分部】:沈陽理工大學/六宅臻品【鄭州分部】:鄭州大學/錦華大廈【石家莊分部】:河北科技大學/瑞景大廈 最近開間(周末班/連續班/晚班):2019年1月26日 |
實驗設備 |
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質量保障 |
1、培訓過程中,如有部分內容理解不透或消化不好,可免費在以后培訓班中重聽; 2、培訓結束后,授課老師留給學員聯系方式,保障培訓效果,免費提供課后技術支持。 3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。☆合格學員免費頒發相關工程師等資格證書,提升職業資質。專注高端技術培訓15年,端海學員的能力得到大家的認同,受到用人單位的廣泛贊譽,端海的證書受到廣泛認可。 |
部份程大綱 |
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一、 SAS總體概覽
1.1 課程介紹
1.2 SAS系統介紹
1.3 SAS 模塊介紹
1.4 SAS界面講解
二、 SAS 數據集
2.1 SAS數據集與邏輯庫
2.2 直接創建數據:手動創建
2.3 間接獲取數據:訪問本地文件與數據庫
三、 SAS 語法
3.1 基本概念
3.2 語法規則
3.3 語法錯誤診斷與修正
四、 SAS編程之data步——數據預分析
案例1:如何管理數據集
案例2:數據格式的排列組合
案例3:數據的縱向匯總
案例4:條件語句的設置
五、SAS編程之proc步——統計描述
5.1 平均數和標準差的意義
5.2 正態分布有多重要
5.3 數據標準化變換
5.4 缺失值填補
六、 編程之proc步——統計推斷
6.1 差異性分析
——假設檢驗原理
——t檢驗:判斷組間差異
——方差分析:判斷多組間差異
——協方差分析:存在協變量的群組差異
6.2 相關性分析
——散點圖提供了變量間的關系模式
——變量關系的基礎:pearson、spearman相關系數
——偏相關分析
——多變量相關性:典型相關
6.3 線性回歸分析
——簡單回歸分析
截距意義何在:數據平移
斜率反應預測關系的大小
——多元回歸分析
多元回歸分析:回歸概覽性描述
處理異常值:殘差分析
常用的對數變換
模型的可接受誤差評析
啞變量變換
6.4 穩健的logistics回歸
預分析:卡方獨立性檢驗
構建模型與模型診斷、修正
自變量篩選與多模型評估:roc曲線
自變量的篩選:逐步回歸
何謂穩健?
6.5 poisson 回歸
poisson回歸的診斷
貝葉斯poisson回歸
6.6 穩健回歸
穩健性之模型診斷
穩健性估計方法
穩健回歸分析比較
6.7 主成分分析
多維偏好分析
探索性因子分析
問卷的結構效度指標
因子得分的應用:潛變量
6.8 對應分析
預分析:頻數、交叉表與卡方
一元對應分析:行為與選擇的對應特征
多元對應分析:維度的意義
6.9 聯合分析
聯合分析流程
析因設計與效應值計算
聯合分析過程
七、數據挖掘(SAS/EM)
統計模型與數據挖掘的區別:數據量、數據精確度、時間、關注點
構建預測模型:購買傾向分析:基于回歸、決策樹、神經網絡模型的預測
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